Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú được thành lập từ năm 1927 mang tên trường Tiểu học Hướng Thọ Phú. Sau 1975 đổi tên Trường Phổ thông Cơ sở cấp 1 – 2 Hướng Thọ Phú. Đến ngày 19/9/1988 do quy mô trường lớp ngày càng phát triển và thực hiện Quyết định số 976.UB.QĐ.88 ngày 19/9/1988 của UBND thị xã Tân An trường được tách ra trên cơ sở chia tách trường THCS Hướng Thọ Phú thành 2 trường (cấp 2 Hướng Thọ Phú và trường cấp 1 Hướng Thọ Phú). Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú hiện tại gồm 01 điểm trường nằm trên đường Đỗ Đình Thoại thuộc ấp 3, xã Hướng Thọ Phú, thành phố Tân An, tỉnh Long An.
Nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhà trường đã triển khai dạy 2 buổi/ngày cho tất cả các khối lớp. Hiện nay cảnh quan của nhà trường tương đối khang trang, sạch đẹp, có đủ phòng học phục vụ việc học tập.
Hệ thống tổ chức của nhà trường gồm: Chi bộ đảng, lãnh đạo nhà trường, Công đoàn, các tổ chuyên môn và tổ văn phòng: gồm 39 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Hiện nay giáo viên trong nhà trường đạt trên chuẩn (34/34) tỉ lệ 100 %.
Phong trào giáo viên giỏi, học sinh giỏi nhiều năm liền luôn được lãnh đạo nhà trường quan tâm và là mục tiêu phấn đấu của giáo viên nhà trường. Năm học 2014-2015 trường có 28/28 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường; trong đó có 12/28 giáo viên tham gia và đạt giáo viên giỏi của hội thi đổi mới phương pháp cấp thành phố. Hoạt động dạy và học của nhà trường được xây dựng, củng cố đã thành nền nếp, chất lượng giáo dục toàn diện ngày càng được nâng cao, tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học đạt 99, 85%, duy trì sỉ số các năm qua đều đạt 100% không có học sinh bỏ học trong năm học hoặc trong hè. Công tác phổ cập giáo dục – xóa mù chữ, được duy trì và giữ vững. Từ năm học 2008-2009, thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nhà trường đã tăng cường triển khai các hoạt động xây dựng trường học xanh – sạch – đẹp và các hoạt động tập thể, trò chơi dân gian để phát huy tính tích cực của học sinh và rèn kĩ năng sống cho các em. Để tăng cường việc vận dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học, nhà trường đã triển khai dạy tin học cho tất cả học sinh khối lớp 3, 4, 5. Số cán bộ, giáo viên và nhân viên có chứng chỉ A tin học là 26/39 đạt tỉ lệ 66.6%. Việc vận dụng công nghệ thông tin trong dạy học được giáo viên thực hiện tốt, các tổ chuyên môn đã thường xuyên kiểm tra việc soạn giảng giáo án điện tử, truy cập thông tin trên mạng để phục vụ giảng dạy của các thành viên. Sinh hoạt tổ chuyên môn được thực hiện có nền nếp, chất lượng. Trường thường xuyên tổ chức các chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học. Tất cả giáo viên trong nhà trường đều có trình độ chuyên môn trên chuẩn, tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề, mến trẻ, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Nhà trường cùng các đoàn thể đã tuyên truyền và tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Hai không” và cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Vì thế, trong những năm qua, nhà trường luôn là tập thể sư phạm đoàn kết vững mạnh, không có giáo viên bị kỉ luật hay vi phạm đạo đức nhà giáo.
Công tác xã hội hóa giáo dục và việc phối hợp 3 môi trường giáo dục: nhà trường – gia đình – xã hội được thực hiện khá tốt. Trong những năm qua, nhà trường đã chủ động tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền phối hợp với Ban Đại diện cha mẹ học sinh và ban ngành đoàn thể để làm tốt công tác vận động các lực lượng xã hội tham gia vào công tác giáo dục như: xây dựng sửa chữa cơ sở vật chất, khen thưởng học sinh, giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khó khăn.
Kể từ khi tách trường đến nay, nhà trường đã có nhiều giải pháp nhằm duy trì, phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường, nhiều năm liền được công nhận trường là Tập thể lao động xuất sắc và đã được UBND tỉnh công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 năm 2012; Sở GDĐT Long An công nhận đạt chất lương Giáo dục 6/2016.